一、項目簡介
學校是集教學、科研和生活于一體的人口高密集區,也是能源消耗大戶,做好節能工作,不但可以為學校節省下資金,也能培養學生的節能意識和社會責任認知。
為了(le)響應(ying)教育(yu)部(bu)“建設節(jie)(jie)約(yue)型校(xiao)園”的(de)號召,我國(guo)多(duo)所校(xiao)園都開展了(le)節(jie)(jie)能(neng)工作。但由于對部(bu)分(fen)(fen)用(yong)能(neng)環節(jie)(jie)的(de)研究不夠深入,尚(shang)未形成(cheng)的(de)節(jie)(jie)能(neng)措(cuo)施(shi)與行動,取得的(de)效果不明(ming)顯。經(jing)過考(kao)察發現,學校(xiao)教室的(de)單(dan)個照(zhao)明(ming)燈具(ju)用(yong)電(dian)量不算太大,但是由于燈具(ju)的(de)數量眾多(duo),使用(yong)時間長。使得它們在整(zheng)個學校(xiao)用(yong)電(dian)量中所占的(de)比重居高不下(約(yue)占總用(yong)電(dian)量的(de)40%),造成(cheng)的(de)用(yong)電(dian)浪費嚴重。本(ben)文試圖從(cong)教室燈具(ju)照(zhao)明(ming)用(yong)電(dian)量的(de)分(fen)(fen)析(xi)人手,通(tong)過高校(xiao)教室做燈具(ju)照(zhao)明(ming)節(jie)(jie)能(neng)試驗,分(fen)(fen)析(xi)節(jie)(jie)能(neng)燈的(de)節(jie)(jie)能(neng)性(xing)(xing),舒(shu)適性(xing)(xing)和可(ke)行性(xing)(xing),為學校(xiao)教室照(zhao)明(ming)、走(zou)廊(lang)照(zhao)明(ming)等節(jie)(jie)能(neng)措(cuo)施(shi)的(de)制定和實(shi)施(shi)提供了(le)依據。
二、 設計改造的原則
針對現有照明環境系統,通過與使用單位進行討論,我們認為,照明系統節電改造方案的制定應該遵循以下原則:
1. 節省能源的原則。本次項目在達到原照明系統的照度的前提下,應采用發光效率高,壽命長的LED燈管節能光源,并采取各項管理節能措施;
2. 節省成本的原則。為了節省成本,此次改造可充分尊重原照明系統的實際,實現節能降耗,同時大幅度降低維護管理成本;
3. 的原則。選擇燈具合適的安裝位置,便于維護,解決隱患。
4. 美觀的原則。整體設計既保證照度均勻,又美觀大方;
三、 照明節(jie)能改造(zao)內容
1. 教室照明
教室照明是學校的主體功能所在,是核心照明場所,也是用電量的照明場所,占總照明用電60%以上。因此教室照明的節能燈改造是整體照明中的重點。
照明改造要求:
●燈距離桌面高度:2.5-3.5米;
●按照國家標準要求,課桌面上平均照度不低于300LX,均勻度≥0.7,通過常規計算,每只日光管的流明值不得小于2200Lm;
●為了保護學生視力,解決明暗頻閃,要求使用T8型LED日光管替代原來的熒光日光管;
● 要求燈光(guang)線為正白色,不(bu)得(de)為冷白或者暖白,接近(jin)自然光(guang)。
LED日光管改造方案:
1000只日光燈改造一年可以節省電費約為9萬元。
10000只日光燈改造一年可以節省電費約為90萬元。
具體改造日光燈數量根據每個學校的情況而定。
另外,學校為民用用電,電費在上海為0.6元,因此計算電費需要調整。
這里需要指出的是,現有的學校用的日光燈在長期使用過程中,通常不會達到2200Lm的照度要求,因此有LED燈供應商便用16W或者18的LED光管來替代,光通量很難達到2000Lm,甚至不到1500Lm,因為光線照度不足,這其實對學生的視力是產生損害的。
2. 走廊樓梯照明
學校(xiao)樓道等(deng)區域(yu)照明通常(chang)使(shi)用10W的熒光燈(deng),改(gai)造方(fang)案(an)采用我們特有(you)的國內高的U型(xing)LED節能(neng)燈(deng)進(jin)行替換(huan),具體方(fang)案(an)如下:
1000只節能燈改造一年可以節省電費約為2.16萬元。
具體改造日光(guang)燈數量(liang)根據每個學校的情(qing)況而(er)定。
雅絡U型LED燈(deng)是雅絡公司研發生產的(de)(de)專(zhuan)利產品,比普通球泡(pao)燈(deng)更(geng)(geng)節能,壽(shou)命更(geng)(geng)長(球泡(pao)燈(deng)壽(shou)命很難(nan)超過2.5萬小時,我(wo)們(men)的(de)(de)U型LED燈(deng)可以(yi)達到(dao)5萬小時以(yi)上)。還(huan)有更(geng)(geng)多優點(dian),這里不再詳(xiang)述,可以(yi)參照(zhao)我(wo)們(men)的(de)(de)產品資(zi)料了解產品的(de)(de)詳(xiang)細信息。
有的方案采用3W的LED球泡燈來代替10W的熒光燈,這不具備實用性。3W的LED球泡燈光通量只有210Lm,3W的球泡燈光通量只有280Lm,只相當于歐司朗6W左右熒光燈的亮度,遠遠達不到450Lm的照度要求。
3. 校園道路照明
學校園區(qu)道路(lu)照明,通常為(wei)高桿(gan)(gan)燈(deng)(deng)和低桿(gan)(gan)燈(deng)(deng),燈(deng)(deng)的功率(lv)都(dou)有(you)不同,都(dou)可以采用(yong)雅絡公司的中大功率(lv)的U型LED燈(deng)(deng)做替代(dai)改(gai)造,具(ju)體方(fang)案(an)需根據現場實際情況(kuang)確定。
四、結論
通過LED燈的使用,可以比原來熒光型節能燈更節能50%以上。現在的問題就是,究竟是哪一家的產品更合適。上海雅洛公司擁有業內好的LED小芯片集成光源設計控制技術,確保我們的LED光源產品性價比更高,質量更可靠。我們愿意接受用戶的各種對比測試,從而得出滿意的結論。
學校(xiao)實施(shi)照(zhao)明節(jie)能(neng)改造可(ke)行性強(qiang),長遠(yuan)考慮,節(jie)約的(de)電費將遠(yuan)大于(yu)改造投入的(de)費用(yong)(yong)(yong)。如果學校(xiao)一次(ci)性實施(shi)照(zhao)明改造有困難,還可(ke)以采用(yong)(yong)(yong)逐(zhu)步(bu)(bu)改造的(de)措施(shi),合理利用(yong)(yong)(yong)所(suo)節(jie)約的(de)成本(ben),對全(quan)校(xiao)的(de)教室和其他照(zhao)明區域逐(zhu)步(bu)(bu)進行改造。